Un nouveau dispositif au collège Pierre Gassendi : l’aide aux devoirs

Cette année le collège Pierre Gassendi a souhaité proposer à ses élèves un moment de réalisation des devoirs en présence de professeurs. Ce dispositif, intitulé « Aide aux devoirs », a pour objectifs principaux d’une part de donner des conseils méthodologiques de réalisation des devoirs du soir et d’autre part d’aider les élèves à les réaliser. Tout élève inscrit est pris en charge un soir par semaine, de 16h à 17h.

Le dispositif a fonctionné 5 semaines entre les vacances de la Toussaint et celles de Noël. Le nombre de familles intéressées a largement dépassé les prévisions (plus de 60). Un professeur a dû alors encadrer jusqu’à 25 élèves en même temps. De ce fait tous les élèves ont pu être surveillés (vérifier que chacun fait ses devoirs), mais peu ont pu être aidés de manière conséquente. Ce qui a pu générer un sentiment de frustration chez les élèves comme chez les professeurs.

Pour cette deuxième période de fonctionnement du dispositif, des vacances de Noël aux vacances de Février, le nombre d’encadrants a pu être doublé (un professeur pour 12 élèves). L’aide aux élèves devrait alors devenir plus effective.

Quelques rappels sont nécessaires pour que la présence des élèves à cette heure d’aide aux devoirs soit profitable :

  • un élève ne doit pas attendre la séance d’aide aux devoirs pour commencer ses devoirs.
  • Il doit prévoir d’apporter les affaires nécessaires à la réalisation des devoirs (et ici la participation des parents est essentielle).
  • La réalisation des devoirs est à poursuivre à la maison, notamment l’apprentissage des leçons.
  • En inscrivant leur enfant les familles s’engagent à assurer sa présence aux séances prévues : il y a toujours des devoirs à faire (ne serait-ce l’apprentissage d’une leçon) à condition que les affaires nécessaires aient été prévues…

Ce dispositif mobilise des moyens importants en ces temps de réduction budgétaire. Même s’il est loin de permettre la prise en charge complète du travail du soir, il constitue un pas en avant notamment pour les élèves les plus en difficulté.

L’équipe encadrante de l’aide aux devoirs

Participation des 6e à l’ Hour of code

Dans le monde entier, des millions d’élèves de plus de 180 pays, s’initient ou se perfectionnent au codage.

Il était demandé d’organiser une heure de code entre le 5 et le 11 décembre.

Tous les élèves de sixième ont pu découvrir en s’amusant la résolution de problème grâce à des codes.

Pour cela ils ont pu se connecter à l’adresse : https://hourofcode.com/fr/learn et ont travaillé sur Angry birds.

Mais ce moment pédagogique & ludique peut se faire toute l’année et sur des thèmes différents de plus en plus difficiles.

angry-birds

 

 

Travail de mémoire sur la Première guerre mondiale

Bonjour,

Dans le cadre des années de centenaire de la Première guerre mondiale, les élèves ont réalisé des travaux sur des anciens combattants, choisis essentiellement dans le Val d’Issole, et des monuments aux morts varois. Leurs nombreuses contributions de qualité ont permis de réaliser un livre virtuel, disponible en téléchargement sécurisé ici.

Félicitations à eux.

L’émission historique : les révolutions russes de 1917

Bonjour à tous,

Il faut souhaiter que cet article soit le premier d’une longue série : un épisode historique est présenté par le travail d’un élève. Ici, il s’agit de Monsieur Kévin Santiago, 3°A, qui met en images, présente et commente les deux révolutions russes de 1917.

C’est téléchargeable (de manière sécurisée), visible et écoutable ICI.

Bravo Kévin!

Numéro spécial du Gassendit-moi-Tout

Bonjour,

Voici le premier numéro (et un numéro spécial!) du journal des collégiens, le Gassendit-moi-Tout. Réalisé par des élèves de Cinquième, il s’inscrit dans la pratique de l’ouverture à l’Autre, celui que l’on ne connaît pas, ou pas vraiment, avec curiosité et audace.

Ce numéro spécial est téléchargeable (de manière sécurisée) ICI.

Bravo aux contributrices/contributeurs, bonne lecture.

Gassendi fête la Journée de la Laïcité

« Laïcité, j’écris tes noms… »

C’est ainsi qu’est intitulé un vaste panneau, pour le moment blanc et vierge de toute intervention, dans le hall du bâtiment dédié aux salles de cours. Pour la deuxième année consécutive, le Collège Pierre Gassendi honore ce moment solennel qu’est la Journée de la Laïcité, le 9 décembre.

Pendant 10 jours jusqu’au 9/12 inclus, les élèves sont invités à venir fixer UN mot qui résume le mieux, pour eux, ce qu’est la Laïcité en France. (UN mot par petit papier, mais ils peuvent participer plusieurs fois et donc, exprimer plusieurs idées).

Plus tard, dans l’année scolaire (et entre autres choses qui seront dûment annoncées), une Charte de la Laïcité, reformulée par les Collégiens de Gassendi, sera inaugurée et rendue accessible sur le site du Collège.

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